Text für die Hauslektüre mit den Aufgaben (5. Klasse)

Das grüne Fahrrad

Einmal wollte ein Mädchen sein Fahrrad anstreichen. Es hatte grüne Farbe dazu genommen. Grün hat dem Mädchen gut gefallen. Aber der große Bruder hat gesagt: „So ein grasgrünes Fahrrad habe ich noch nie gesehen. Du musst es rot anstreichen, dann wird es schön.“ Rot hat dem Mädchen auch gut gefallen.

Also hat es rote Farbe geholt und das Fahrrad rot gestrichen. Aber ein anderes Mädchen hat gesagt: „Rote Fahrräder haben doch alle! Warum streichst du es nicht blau an?“ Das Mädchen hat sich das überlegt, und dann hat es sein Fahrrad blau  angestrichen. Aber der Nachbarsjunge hat gesagt: „Blau? Das ist doch so dunkel. Gelb ist viel lustiger!“ Und das Mädchen hat auch gleich gelb viel

lustiger gefunden und gelbe Farbe geholt. Aber eine Frau aus dem Haus hat gesagt: „Das ist ein scheußliches Gelb! Nimm himmelblaue Farbe, das finde ich schön.“ Und das Mädchen hat sein Fahrrad himmelblau gestrichen. Aber da ist der große Bruder wieder gekommen. Er hat gerufen: „Du wolltest es doch rot anstreichen! Himmelblau, das ist eine blöde Farbe. Rot musst du nehmen, Rot!“

Da hat das Mädchen gelacht und wieder den grünen Topf geholt und das Fahrrad grün angestrichen, grasgrün. Und es war ihm ganz egal, was die anderen gesagt haben.

208 Wörter

Ursula Wölfel

 

1. Wer sagte das?

1. „Du musst es rot anstreichen, dann wird es schön.“ _____________________

2. „Rote Fahrräder haben doch alle! Warum streichst du es nicht blau an?“ ________________________________________________________________

3. «Blau? Das ist doch so dunkel.»____________________________________

4. „Das ist ein scheußliches Gelb! Nimm himmelblaue Farbe, das finde ich schön.“ __________________________________________________________

5. „Du wolltest es doch rot anstreichen! Himmelblau, das ist eine blöde Farbe. Rot musst du nehmen, Rot!“__________________________________________

2. Prüfe die folgenden Aussagen. Kreuze an.

Aussage	richtig	falsch
Einmal wollte ein Mädchen sein Fahrrad    reparieren.
Der große Bruder hat grasgrünes Fahrrad noch nie gesehen.
Das Mädchen hat gelb viel lustiger als blau gefunden
Eine Frau aus dem Haus hat gesagt: „Das ist ein hübsches Gelb!“
Das Mädchen hat das Fahrrad grün angestrichen, grasgrün.

                                                

3. Schreibe welche Moral hat die Geschichte

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